aplusenglish的部落格

狂賀！學生Ray於高中第二次段考榮獲佳績！

從小學開始紮根的英語教育越來越受到重視，而在行政院昨日公布目標2030年成為雙語國家的決策後，更將強化各位家長重視小朋友的英語學習。也因此，為了能讓家長解決 (1) 為何讓小朋友從小就開始學習英語，卻沒有達到理想中的成效？ (2) 讓小朋友從小學習英語，卻造成小朋友對於英語的厭惡及反感？等問題，Aplus美語的國小課程將規劃如下：

如何準備大學學測考試的英語科目

昨天當我參加活動時，我遇到一位正就讀彰化第一學府的高中生。因為她很快的即將要參加大學學測考試，所以我當時非常好奇她至目前為止如何準備英語科目。在我們簡短的談話中，我緊接著詳細的談到一些高中學生必須知道的典型的字彙，例如：ample,abrupt, absurd, inhibit, manifest, shrewd, elaborate, and articulate等字彙。讓我感到驚訝的是：她無法給我正確中文的意思。在這情況下，我提醒她目前準備考試的問題所在，同時，強力的推薦她採取我的建議解決現在所遇到的困境。但是，很遺憾地，她對於我對她所說的話保持著冷漠的態度。但是，在那時候，從她單純的臉中我能夠看到她的眼淚在眼睛中打轉。一看到她的表情，我甚至決定告訴她更多我的想法關於如何去除她所面臨的問題。

狂賀！！！本班學員Yoyo學校英文期中評量榮獲”第二名”

學生Yoyo在參加Aplus美語的國小特別課程之後，在葳格小學的期中英文評量榮獲「第二名」的佳績。Aplus美語的國小特別課程，會針對學校課程內容的Reading、Science、Language Art、Math幫學生做統整性的授課，讓學生能在考前有最完整的理解及練習，除了學校的課程內容之外，也會安排學生增進自身英文能力，不只著重在閱讀能力、文法方面，同時也非常注重學生的口說能力、寫作訓練，在日常課程的安排中，會以聽、說、讀、寫並重的方式進行授課，引導學生將在閱讀所學習到的文法結構運用到寫作及口說當中，以多元的方式反覆練習直到熟練，讓學生能達到真正「運用」英文。詳細課程內容請洽：04-2326-7868。

經典的寫作文法書－寫作至寶

狂賀！！！本班學員Vina學校英文期中評量榮獲”第二名”

學生Vina在參加Aplus美語的國小特別課程之後，在葳格小學的期中英文評量榮獲「第二名」的佳績。Aplus美語的國小特別課程，會針對學校課程內容的Reading、Science、Language Art、Math幫學生做統整性的授課，讓學生能在考前有最完整的理解及練習，除了學校的課程內容之外，也會安排學生增進自身英文能力，不只著重在閱讀能力、文法方面，同時也非常注重學生的口說能力、寫作訓練，在日常課程的安排中，會以聽、說、讀、寫並重的方式進行授課，引導學生將在閱讀所學習到的文法結構運用到寫作及口說當中，以多元的方式反覆練習直到熟練，讓學生能達到真正「運用」英文。詳細課程內容請洽：04-2326-7868。

狂賀！！！本班學員於107年全民英檢初級複試 通過率100%

狂賀！學生Annie於高中第一次段考榮獲佳績！

狂賀！學生Jason於高中第一次段考榮獲佳績！

狂賀！學生Rita於高中第一次段考榮獲佳績！

Aplus美語台中一中英語特訓班開班公告

在這個大家團聚的日子裡，Aplus美語祝大家  中秋節快樂

狂賀！學生Julia於國中會考英文科獲得A++！

狂賀！！！本班學員於107年全民英檢中級初試 通過率100%

狂賀！學生Annie於國中會考英文科獲得A++！

狂賀！學生William於國中會考英文科獲得A++！

狂賀！！！本班學員於107年會考英文考科榮獲優異成績

狂賀！學生Candy於國中會考英文科獲得A++！

對於國三即將升高一的學生，在這個暑假您可以做的事：

在這個正式成為高中生之前的暑假，對於準高中生而言是極為重要的，許多學生因為會考的結束及課業壓力突然的減少而開心玩樂了3個多月的時間(從會考結束到9月開學前)，卻忽略了上高中之後是另一個更嚴峻挑戰的開始。首先，國中與高中的英文難度差異極大，許多在國中時英文程度不錯的學生，在進入高中之後都有適應上的問題，而其中最大的原因會在於：單字量的不足。再者，國中每次的段考都是以小範圍為主(大約3課課文)；而高中雖然也有考試範圍，但超出考試範圍許多是常有的事，導致學生準備起來相當辛苦，此時如果是沒有提前為高中做準備的學生，往往會因為體認到考試的範圍太過廣泛，無從準備因而直接放棄，日積月累之下，往往一年級下學期就徹底放棄英文了。因此，對於即將升高一的學生，Aplus美語的目標將是確保學生在進入高中之前已針對高中的英文課程做好初步的準備，除了讓學生擁有必備的單字量及所需清楚了解的文法觀念、閱讀能力的建立及培養也將左右學生答題速度；更重要的是，寫作能力的基礎養成。畢竟英文寫作的能力在國中時由於是針對會考作準備，並不會大量訓練學生的寫作能力，但在之後的學測或指考，英文作文卻占了將近1/3的分數比重，若沒有規律的練習英文寫作，考試時將面臨寫不出來的窘境。於此同時，也會針對之後進入高中後所可能遇到的學習困難給予事前分析及建立其正面的學習態度，讓學生能以最好的狀態迎接接下來高中3年的挑戰。

狂賀！！！本班學員Yoyo學校英文期中評量榮獲”第二名”

學生Yoyo在參加Aplus美語的國小特別課程之後，在葳格小學的期中英文評量榮獲「第二名」的佳績。Aplus美語的國小特別課程，會針對學校課程內容的Reading、Science、Language Art、Math幫學生做統整性的授課，讓學生能在考前有最完整的理解及練習，除了學校的課程內容之外，也會安排學生增進自身英文能力，不只著重在閱讀能力、文法方面，同時也非常注重學生的口說能力、寫作訓練，在日常課程的安排中，會以聽、說、讀、寫並重的方式進行授課，引導學生將在閱讀所學習到的文法結構運用到寫作及口說當中，以多元的方式反覆練習直到熟練，讓學生能達到真正「運用」英文。詳細課程內容請洽：04-2326-7868。