狂賀!!本班學員Doris參加全民英檢複試口說獲得滿分

 

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狂賀!!!本班學員Vina葳格小學英文期中評量榮獲第二名

學生Vina在參加Aplus美語的國小特別課程之後,在葳格小學的期中英文評量榮獲「第二名」的佳績。而學生Vina在參加Aplus美語的課程之前,對於學校的英文課程是感到有壓力且排斥的,不外乎因為聽不懂外師的授課內容,再加上本身的英文基礎不夠紮實,因此隨著課程難度的增加,也越來越排斥且感到無所適從。但在參加了Aplus美語的課程之後,Vina的狀況獲得了相當大的改善,也讓這次的成績更顯得難能可貴!Aplus美語的國小特別課程,會針對學校課程內容的ReadingScienceLanguage ArtMath幫學生做統整性的授課,讓學生能在考前有最完整的理解及練習,除了學校的課程內容之外,也會安排學生增進自身英文能力,不只著重在閱讀能力、文法方面,同時也非常注重學生的口說能力、寫作訓練,在日常課程的安排中,會以聽、說、讀、寫並重的方式進行授課,引導學生將在閱讀所學習到的文法結構運用到寫作及口說當中,以多元的方式反覆練習直到熟練,讓學生能達到真正「運用」英文。詳細課程內容請洽:04-2326-7868。

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快訊!!!本班學員於107年全民英檢初級複試 通過率遠高於此次參加考試之學生平均

 

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狂賀!!!本班學員於107年全民英檢初級複試 通過率94%

 

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The consequence of being a loser

 

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第二部分:非選擇題 (40)

一、翻譯測驗(1 4 題,每題 4 分,共 16)

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Spirit 

 

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Something about English writing

 

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明天及後天就是中級複試的測驗了,而在口說測驗的最後一個部分,則是看圖回答問題,學生有30秒的時間可以先觀察圖片及所問的問題,組織一下自己的回答,並在接下來的1分半鐘根據圖片回答問題並且加以延伸相關內容。通常前2個題目不外乎:這是什麼地方?以及圖片中的人在做什麼?第3題則是會根據圖片詢問您的看法及感受之類的問題;最後則是若還有剩餘時間的話,加以描述該圖片。對大多數的學生而言,這部分會遇到的難題是無法連續完整的表達自己的想法達到所要求的1分半鐘,畢竟前兩個題目通常只各需要一個英文句子就可以回答出題目的要求了,換算下來,至多也只須花10~15秒的時間而已。因此問題點還是和剛剛的第二部分 回答問題一樣,因為針對一件事情,往往比較沒有想法,缺乏組織能力,也就是所謂的想到什麼說什麼,再加上獨立思考、判斷的能力比較不足,所以無法作答到所要求的時間。而在Aplus美語注重學生全方位英文能力提升的情形下,學生的獨立思考能力也被視為是重要的一個訓練環節,當學生具備此能力之後,無論是在寫作或口說的測驗上,均能得心應手的應答,對於日後遇到困難時,也將會更有信心地去解決及面對!

 

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前兩天提完了中級複試的寫作部分,接下來就是口說的測驗了。口說的測驗項目將分為三個部分,第一個部份為朗讀短文,學生須在一分鐘的時間內閱讀2篇短篇文章,並且在2分鐘的時間內朗讀出兩篇文章的內容。這部分測驗的是學生的發音及語調是否正確,而大部分的台灣學生由於環境的使然,在個性上是屬於比較害羞的,比較不擅長表達自己的情感,因此在學習英文時,往往也會因為害怕念錯或發音不好聽而只是單純的「讀」英文,但發音及情感語調的練習如果沒有念出聲音來,是沒有辦法知道自己的問題點的因此,在Aplus美語的課程中,學生被要求念單字、句子甚至是文章的頻率是非常高的,藉由平時訓練累積的基礎及實力,在這個部分的得分上就會顯得相對輕鬆許多!

而第二部分的測驗內容則為回答問題,共有十題,前5題須回答15秒,後5題則是須回答30秒這個測驗項目是學生最害怕的口說測驗項目之一,因為比起第一個項目只須注重發音及語調之外,這個部分學生還須具備能聽懂問題的能力、在有限的時間內即時組織回答問題,最重要也是最困難的,針對該問題必須要有完整的想法能回答到指定的時間在這個部分的訓練中,Aplus美語體認到現今大多數的學生面對一個問題或一件事情,很難會有自己完整的看法或觀點,導致在回答這一類的問題時,往往只講個2,3句就停下來了,而這也導致學生在與人交談時,往往是被動的等著人家來問問題,而非主導談話的內容。但Aplus美語非常注重學生須要具備分析、判斷事物的能力,針對一個議題,能發表自己完整、有組織的想法及觀點,在課程中帶入讓學生反覆練習,以達到訓練其獨立思考能力的效果

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